Svaki od
Jelena Cicović, direktorka OŠ "Emilija Ostojić" iz Požege, istakla je potrebu za dubljom analizom ocena i rezultata kako bi se bolje razumeo učenički uspeh.
- Kažu da im je test iz srpskog bio prilično lak, za matematiku su mišljenja prilično podeljena, što znači da je dobar deo učenika rekao da je bio prilično lak, a onaj drugi rekao da je veoma težak, negde sredine nema. Izborni predmet je uvek njima lakši, to je nešto što im je poznato - ocenjuje Jelena Cicović, direktorka OŠ "Emilija Ostojić" iz Požege.
Pomoćnik ministra prosvete Milan Pašić takođe je naglasio važnost analize rezultata, posebno u vezi sa autorskim zadacima i njihovim prikazivanjem od strane učenika.
- Tu se postavlja pitanje vezano i za autore testa – da li to što autori testa smatraju da su zadaci sa naprednog i srednjeg, deca tako i na kraju prikažu. Ali, to će na kraju pokazati dublje analize koje će raditi kolege iz Zavoda, škole već dobijaju svoje izveštaje. Mogu da urade korelaciju uspeha učenika sa postignućima i to je neka vrsta, kako kažemo, krive koja se pojavljuje na kraju — da li su ocene u skladu sa postignućima završnog. Ako jesu, to je dobar put, ako postoje odstupanja onda mora da se uradi neka dublja analiza na nivou same škole ili obrazovnog sistema - kaže pomoćnik ministra prosvete Milan Pašić.
Nakon objavljivanja rezultata male mature, bivši osnovci treba da popune listu želja za upis u srednju školu, a odgovor će dobiti u subotu. Nadležni ističu da je objektivno pregledanje rešenja dovelo do manjeg broja pogovora u odnosu na prethodnu godinu.
(RTS)
BONUS VIDEO
Komentari (1)